在德拉萨做礼拜

9月7日我们学校开学的时候, 1965, 早期的迹象表明，社区服务将在我们学生的生活中扮演重要角色. 拉萨尔·哈利西神父, 他本人也是1969年德拉萨第一个毕业班的一员, 他清楚地记得他和其他学生是如何帮助Mt. Diablo学区和他们在加州Pescadero的六年级户外教育营.  

事实上, “进入学习”这个短语, “离开服务”已成为各地喇沙修士学校的基本魅力, 尽管这句话本身直到1998年才被采用，因为它被发现悬挂在库什普尔一所偏远的喇沙修士学校的入口处, 巴基斯坦. 

我们学校也不例外. “进入学习”, “离开服务”已被接受为核心价值在这里德拉萨和体现每年通过我们的学生的许多慈善行为. 我们积极寻求挑战我们的学生为他人服务，加深他们对人类未来的责任感. 

在他们的核心, 我们的服务学习项目旨在帮助学生培养社会责任感和个人责任感. 提高他们对需要服务的条件的理解，并促使他们认识到自己作为社会变革推动者的潜力. 这是一个学习的过程，通过他人的榜样和理解给予有很多不同的方式, 形状, 和形式. 

平均, 我们的学生奉献了50多个,000小时的服务，并筹集了近30美元,每年为当地提供5000美元, 国家, 以及国际原因. 除了全校的年度筹款活动, 整个班级和运动队都贡献了时间和精力来提高人们的意识，满足那些不幸的人的需求. 

希望是, 到他们毕业的时候, 我们的每一位学生都受到鼓舞，接受终身服务的承诺，他们愿意付出自己的时间, 钱, 以及上帝赐予的帮助他人的才能.